10.3969/j.issn.1671-6493.2005.04.015
"思想道德修养"课道德实践问题的几点思考
课程道德实践是提高思想道德修养课教学实效性的关键环节.在对课程道德实践潜在问题剖析的基础上,从运行机制方面提出可操作性实现途径.
课程、道德实践、实现途径
6
G642(高等教育)
2006-02-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
70-72,93
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10.3969/j.issn.1671-6493.2005.04.015
课程、道德实践、实现途径
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G642(高等教育)
2006-02-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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