论教育制度创新的必然性与偶然性(上)
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10.3969/j.issn.1671-6493.2005.04.001

论教育制度创新的必然性与偶然性(上)

引用
教育制度创新有其内在规律,是在规律的制约下展开的.但是,在每一个社会,教育制度的每一次创新,又都是由社会、历史、经济、文化、心理和自然等多种因素的交互作用促成的.因此,任何一次教育制度创新,都将体现为必然性和偶然性之间的辩证统一.

教育制度、教育制度创新、必然性、偶然性

6

G522(中国教育事业)

全国高等教育科学规划项目AA030042

2006-02-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

3-8

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集美大学学报(教育科学版)

1671-6493

35-1160/C

6

2005,6(4)

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