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10.3969/j.issn.1671-6493.2004.04.011

论高职培养目标市场价值取向的合理性及局限

引用
在我国高职院校培养目标问题上存在着过分推崇市场价值取向的倾向.界定了高职培养目标市场取向的具体内涵,分析了市场价值取向的合理性及其局限,提出了超越市场价值取向局限性的策略.

高等职业教育、培养目标、市场价值取向

5

G718.5(职业技术教育)

2005-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

52-54

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集美大学学报(教育科学版)

1671-6493

35-1160/C

5

2004,5(4)

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