由传统走向现代:嬗变中的中国高等教育反思--依附理论解释角度的批判与启示

摘要：

通过对依附理论基本概念、适用对象、研究方法及基本观点的剖析,联系中国高等教育的现代化历程,对上述结论进行了质疑,并分析了全球化时代依附论给中国高等教育的启示.

关键词：依附、全球化、高等教育现代化

所属期刊栏目：5

分类号：G640(高等教育)

在线出版日期：2004-12-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：8-12,17