10.3969/j.issn.1671-6493.2004.02.009
探索学分制条件下高校教学管理运行模式
学分制是现代高等教育的一种教学管理制度,教学运行模式将直接影响学分制的实施.从学分制教学管理特征入手,提出构建新的课程体系、实行更有利于学生主体发展的管理制度、完善学分制教学管理运行保障系统,从而形成学分制条件下教学管理的良好运行模式.
高等教育、模式、学分制、教学管理
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G424(教学理论)
2004-07-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
57-60
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10.3969/j.issn.1671-6493.2004.02.009
高等教育、模式、学分制、教学管理
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G424(教学理论)
2004-07-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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