10.3969/j.issn.1671-6493.2004.01.007
教育与社会共变格局与过程
教育与社会变迁是从动态的视角考察教育与社会的关系.在分析两种偏颇论点的基础上,指出教育与社会是一种共变的关系.从格局的层面考察教育与社会的四种对应的格局;从过程的视角考察教育与社会共变的历程.
教育变革、社会变迁、共变
5
G646(高等教育)
2004-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
42-46
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10.3969/j.issn.1671-6493.2004.01.007
教育变革、社会变迁、共变
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G646(高等教育)
2004-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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