基础教育课程改革新视野

摘要：

从课程目标的确定、课程结构的优化、课程内容的改革三个方面论述了基础教育课程改革的新视野,确立了从实用、社会责任、知识的内在价值、哲学价值、丰富孩子的童年时代等五个课程内容选择的标准,并阐明其基本内涵和意义.

关键词：课程改革、课程结构、课程目标、课程内容、标准

所属期刊栏目：4

分类号：G423.07(教学理论)

在线出版日期：2004-03-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：73-77