10.3969/j.issn.1671-6493.2002.03.015
以学生的发展为本全面推进素质教育--上海市中小学第二期课程教材改革综述
实施跨世纪的素质教育,必须建立与之相适应的、具有时代理念的现代化课程体系.上海自1998年以来,在总结一期课改的成就与不足基础之上,积极开展第二期课程教材改革,新一期的课改以"学生的发展为本"作为根本教育理念,以创新精神、实践能力培养为重点,构建新的学力观,在课程目标、课程结构、课程评价及学科体系等诸方面取得了重大的突破.
二期课改、以学生的发展为本、学力观、行动纲领
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G624(初等教育)
2005-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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