教师职业、资格与专业化

摘要：

对教师职业专业性与教师资格的认定是提高教师专业化水平的必要前提.本文针对长期来社会与公众对教师职业的属性认识模糊的状况,对教师职业的产生与发展、教师职业的专业属性进行了分析,并从中外教师资格的比较着手,对实施教师资格制度与提高教师专业化程度之关系作了探讨.

关键词：教师、专门职业、资格、专业化

所属期刊栏目：2

分类号：G451.4(教师与学生)

在线出版日期：2005-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：53-56