10.3969/j.issn.1009-0657.2015.04.049
探讨民办高校工商管理类核心课程群的建设
民办本科高校转型需要构筑新的人才培养模式,从传统的以“学科主导的课程群结构”向“岗位应用技能型的课程群结构”与“学科主导的课程群结构”相结合转变.教育教学改革和转型发展的实践证明,探讨基于3+1人才培养模式下的工商管理类课程群建设,体现了中国高等教育的新常态的元素和特点,有利于培养高素质应用型人才和技能型人才.
3+1人才培养模式、课程群建设、培养途径
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G648.7(高等教育)
2015-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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