网络辅导——信息媒体环境下新的辅导手段

摘要：

辅导是教师授课的延伸和补充,网络可以实现辅导的无时限性和学生学习的无时限性,学生可在课后浏览、学习、提问、讨论和自测.同时利用建立的辅助教学站点与学生进行随时的交流,实现了个别化教学与整体化教学的高度统一,充分提高了教师的辅导质量和学生的学习质量.

关键词：网络辅导、资源共享、自主学习、交互性

所属期刊栏目：21

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2007-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：55-56