高职高专英语的测试评价机制改革势在必行

摘要：

高职高专英语教育的培养目标具有特殊性,以往单一的英语能力测试评价方式不能满足高职教育的要求,英语能力测试评价机制不够完善,需从测试方法、测试内容、测试结果分析等几方面着手进行改革.

关键词：测试评价、平时成绩、题型、口语考试、试卷分析

所属期刊栏目：20

分类号：H310.4(英语)

在线出版日期：2007-01-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：85-86