智慧课堂模式下新型职业农民培养"6+N"通识课程体系构建

摘要：

新型职业农民培养及课程体系构建是高教的教育内容之一.随着教育信息化推进,新型职业农民培养模式制定、课程体系构建,是保障专业技术型职业农民的重要环节.针对职业农民现存的学情特征,高教的信息化教学模式,本文就"6+N"通识课程体系构建及智慧课堂教学模式建立实施方面进行探讨.利用智慧校园建设优势,设立针对"职业农民"课程体系的智慧课堂教学模式,并探讨智慧课堂教学模式下"6+N"通识课程构建的策略,为进一步完善我国职业农民培养体系的建设及应用推广提供参考.

关键词：智慧课堂;信息化;新型职业农民;通识课程体系

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：吉林省教育科学"十三五"规划课题"智慧课堂:基于MOOC理念混合式教学模式的构建与实践研究",;吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题"新农科背景下基于新型职业农民培养的"6+N"通识教育课程体系的构建",

在线出版日期：2021-09-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：37-38