建立健全高等院校教育教学评价体系对策研究

摘要：

高等院校教育教学评价体系存在功能导向不科学、评价方法专业性不强、评价工具创新性不足、指标体系不健全等问题.完善的教育教学评价系统应涵盖学校、教师、学生三类评价对象.在学校层面推进分类评价、完善教育教学综合评价、建立健全教育经费使用评价机制;在教师层面开展师德师风评价、强化教育教学实绩评价、完善教师一线学生工作评价;在学生层面需严格学业评价、完善德育评价、强化体育评价、实施就业及发展评价;同时,应利用大数据技术和人工智能技术赋能教育教学评价体系,实现评价方法、评价工具创新发展.

关键词：高等院校、教育教学、评价体系

所属期刊栏目：32

分类号：G641;G451.6;F832.5

资助基金：教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目201902296051

在线出版日期：2023-09-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：45-49