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10.3969/j.issn.1674-7852.2022.06.017

公共体育教育的供给侧结构性改革研究

引用
公共体育教育存在人才培养与社会需求之间不平衡的矛盾,需要推动公共体育教育改革才能满足社会对人才的多元化需求.建设一流的体育课程,坚持以人才需求为指引,尊重教育培养人才的实践要求,秉持教育质量优先的教学理念,坚持培育德育、体育素质多元的教学目标,才能实现公共体育教育供给侧结构性改革.目前,体育课程实践中存在课程目标不明确、课程设置模式不够完善、体育课程考评不被重视、资源倾斜的力度不强等问题.面对体育教育中的多项问题,要以培养学生体育素质为中心,坚持立德树人教学目标,将体育教育课程由单一教学转变为教师、学校、学生多维度教学,才能保障"两性一度"的教育培养水平,实现一流体育教育改革.

体育教育、教育改革、一流教育

31

G641;G807.4;G451.2

安徽省高校人才支持项目;安徽省质量工程项目

2023-02-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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1674-7852

22-1367/S

31

2022,31(6)

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