高校公共体育线上线下一体化教学研究

摘要：

在"互联网+"的背景下,加速了线上教学模式的发展,高校公共体育课程的定位也随之发生了变化.融合线上教学的优势,将其作为线下教学的辅助工具,二者互为补充,相辅相成,让学生学习方式更加灵活多变,有助于学生更好地掌握运动知识和技术动作,有效增强学习主动性和身体素质.本文结合高校公共体育教学的切身经验,阐述了线上线下一体化教学模式的优势,提出了二者融合的可行性和必要性,从学习资源、学习任务、学习平台等方面探究了高校公共体育课程线上线下一体化教学模式的具体构建路径,以达到事半功倍的效果.

关键词：高校、公共体育、线上、线下

所属期刊栏目：31

分类号：G807.4;G642.4;G40-058

资助基金：山西省教育厅哲学社会科学研究项目2021W287

在线出版日期：2022-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：109-112