10.3969/j.issn.1674-7852.2022.02.004
应用型本科农业院校大学生信息素养调查及提升策略研究——以吉林农业科技学院为例
为了适应信息化飞速发展需求,对应用型农业院校本科生在信息意识、信息知识、信息能力、信息伦理和安全四个维度的信息素养现状进行问卷调查,结果表明大学生信息素养存在着信息意识和信息知识相对缺乏、信息能力不强等问题,在分析原因基础上,有针对性地提出加强教师信息素养培训、信息素养教育氛围环境建设、发挥图书馆等资源平台作用、加强网络安全教育、深化信息素养评价指标体系研究等策略,以期有效提升农业院校大学生信息素养的整体水平.
农业院校、大学生、信息素养、提升策略
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G642;F327.34;G712
吉林省高等教育学会项目JGJX2020D419
2022-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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