大数据背景下新商科专业应用型人才培养质量提升路径探析——以广州城市理工学院工商管理专业为例

摘要：

大数据等新兴技术在全球各行业广泛应用,催生了新业态和新零售管理模式的出现,新的社会发展需求对商科人才培养也提出了新要求,传统的商科人才培养方式无法满足日新月异的社会发展需要,提高新商科人才培养质量势在必行.本文以广州城市理工学院工商管理专业为例,从该专业对照国标、学生就业质量和学习成果等方面,分析现有商科专业人才培养质量现状,结合大数据时代对商科人才的新需求,立足新形势,提出新商科专业人才培养质量提升的新路径.

关键词：大数据;新商科;应用型人才培养;工商管理

所属期刊栏目：30

资助基金：校级高等教育教学改革项目;校级高等教育教学改革项目

在线出版日期：2022-03-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：69-73