通识教育视角下高校体育教学设计研究

摘要：

高校体育教学是培养学生全面发展的驱动力,更是应用型高校通识教育体系的重要组成部分.只有科学制定适合大学生成才成长的教学设计,才会有效促进学生自我锻炼认知的转变,达到全面提升学生的综合素质,助力学生德智体美劳的协调发展.本文以此为视角,阐述了通识教育的内涵及对高校体育教学的重要影响,总结了高校体育通识教育教学现状,最后针对问题从目标、内容及评价方式等角度,提出了优化高校体育教学设计的建议与举措,以供参考.

关键词：通识教育、高校、体育教学

所属期刊栏目：30

分类号：G641;G434;G710

资助基金：教学研究项目cj2020jyxm008

在线出版日期：2021-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：118-121