10.3969/j.issn.1674-7852.2021.02.027
高校英语专业翻译课程混合式教学模式研究
随着互联网信息、大数据及云计算技术的迅速发展,以课堂讲授为主的传统高校英语教学模式,已经难以适应复合型、应用型英语专业人才的培养需求.而混合式教学作为一种线上教育方案,可以通过慕课、微课、翻转课堂等线上教学手段的引入,对原有大学英语专业理论知识、实践案例教育内容作出改革创新,设置交互式教学情境、教学模式、互动交流等教育流程.本文围绕高校英语专业的翻译教学,构建混合式线上线下课堂教育,加强师生之间互动交流、应用实践教学,以提升英语翻译教学效果.
高校英语专业、翻译课程、混合式教学、实践
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G642.0;G434;G712
2021-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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