应用型本科院校大学数学实践教学模式构建研究

摘要：

在大学数学教学中加强实践教学环节有利于培养学生的创新精神和实践能力.本文针对应用型本科院校对大学数学实践教学模式的构建进行探索性研究,突出大学数学理论知识的应用性和实践性,为应用型本科院校培养应用型和创新性人才提供借鉴.

关键词：应用型本科、大学数学、实践教学、教学模式

所属期刊栏目：30

分类号：G64;G434;G710

资助基金：山西省教育科学十三五规划规划课题;创新项目;山西工商学院苗圃计划

在线出版日期：2021-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：79-82