数字经济背景下高校会计人才培养的路径与支撑体系建设研究

摘要：

大数据、人工智能、移动互联网、区块链等新一代信息技术的爆炸式发展,推动数字经济时代的到来,商业模式不断更新,随着业务财务、共享财务、战略财务等新型财务管理模式的发展,高校传统会计人才培养的短板更加凸显.数字经济时代的会计人才亟需培养具备综合数据处理能力、商业思维、跨部门合作和领导能力的复合型高素质会计人才.通过分析高校传统会计人才培养存在的短板与不足,结合数字经济时代对会计人才提出的新要求,从创新会计人才培养目标、动态更新会计专业课程体系、搭建协同智能实训平台、多元化教学方式方法四个维度提出高校会计人才培养的路径,并分别从师资力量、教学创新以及教学质量监控方面来建立会计人才培养的三大支撑体系.

关键词：数字经济时代、数商、会计人才、商业思维

所属期刊栏目：30

分类号：F233.2;G642;F49

资助基金：安徽省省级六卓越;创新项目;高等学校优秀青年人才支持计划;安徽省省级质量工程《成本会计》MOOC大规模在线开放课程2018mooc431;安徽新华学院学科带头人培养计划项目

在线出版日期：2021-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：24-28