"互联网+"视域下民办院校高等数学课程改革的探究 ——基于微信的应用

摘要：

"互联网+"改变了如今的教育教学方式,高等数学课程也面临着教学改革的必然.本文结合了民办院校高等数学课程的教学现状,探讨了结合微信优势的高等数学课程教学改革,总结了微信对于民办院校高等数学课程改革的深远影响以及注意事项.

关键词："互联网+"、民办院校、高等数学、微信

所属期刊栏目：29

资助基金：吉林省教育科学"十三五"规划课题GH180943

在线出版日期：2020-07-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：118-120