10.3969/j.issn.1674-7852.2020.03.030
基于校企合作微生物工程课程教学改革探索 ——以吉林农业科技学院为例
为适应企业的用人需求,以校企合作为基础,对吉林农业科技学院生物工程、生物技术专业微生物工程课程进行改革.经过探索,这次改革不但提高了学生的学习热情和学习效果,还提升了学生在发酵类企业的岗位适应度,受到省内发酵类用人企业的好评.
校企合作、微生物工程、教学改革
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吉林农业科技学院微生物工程校企合作开发课程建设项目;吉林省教育科学"十三五"规划课题
2020-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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