高校学前教育专业英语教学问题与策略

摘要：

当前,人们越来越重视学前儿童的英语教育问题,而优质的教育机构较为缺乏,高素质的学前英语教师更是较为匮乏,培养高素质的学前英语教师就显得尤为重要.本文通过分析高校在学前英语教育方面所凸显的问题,探讨在教育理念、课程设置、教材选取、教学方法、评价体系、教学实践上如何培养专业化的学前英语教师.

关键词：学前英语教育、教育理念、教学方法、评价体系

所属期刊栏目：29

在线出版日期：2020-07-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：111-114