基于信息技术的网络平台在大学英语教学中的应用

摘要：

为提高学生的语言实际运用能力,教学改革压缩基础学时,增加实践环节.为了解决学时减少所带来的问题,同时为实践环节提供教学条件,学校于2016年开始引进朗文交互英语教学平台和写作批改网.通过2016级学生两年的外语教学实践,证明使用交互英语教学平台和写作批改网后2016级学生的四级通过率比使用前提高6.53％,教学质量得到大幅提升.

关键词：信息技术、交互英语教学平台、写作批改网、大学英语教学、四级过级率

所属期刊栏目：28

资助基金：吉林省教育厅教学改革研究课题20171225

在线出版日期：2019-05-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：100-101