以应用技能为导向改革传统土壤肥料学的教学教法研究

摘要：

土壤肥料学是涉农高校种植类专业必修的专业基础课,传统的课程内容理论性较强,与生产实践结合欠佳,因此在以应用技能为导向的课程改革中具有改革的必要性.课程建设小组根据多年教学经验,通过土壤肥料学新版教材的编撰,将传统章节关系打乱,装载新的知识点,以应用技能为导向,对知识点进行重新装载并在教学教法上进行了新的探索和尝试.文章从土壤肥料学应用技能培养的重要性入手,通过"突出教学内容,强化教学效果;加强实验环节,注重实践调查;采用启发、互动式教育,引导学生积极思维;改革考试方式,突出应用技能考核"等内容的阐明,为该课程的教学改革提供新的思路,为应用型人才培养中专业基础课向应用技能的改革提供理论依据.

关键词：土壤肥料学、应用技能、教学教法、改革

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资助基金：吉林省高等教育学会高教科研课题JGJX2016 D154;吉林省高等教育学会高教科研重点课题JGJX2017B32

在线出版日期：2018-10-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：83-85