新时代视域下大学公共英语核心素养及其培养策略

摘要：

核心素养兼具学科性和时代性,应根据时代发展及时做出调整.对于学生而言,核心素养是共性和个性的统一.新时代公共英语的核心素养包括语言能力、思维能力、自主学习能力和跨文化交际能力.当前公共英语核心素养教学存在概念界定不科学、培养缺乏个性化方式、考核缺乏完善机制、教师综合能力不够等问题,对此高校公共英语教学应当以核心素养为指导完善教学目标制定,对学生采取个性化的培养,建立考试为中心,多种方式并用的考核方式.此外,教师应当加强自我学习,提升知识储备,以便推进公共英语核心素养教学.

关键词：公共英语、核心素养、培养策略

所属期刊栏目：27

在线出版日期：2018-10-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：23-25,45