基于SWOT模型有效性验证的财会类专业资产评估教学现状分析——以福建江夏学院为例

摘要：

运用SWOT分析模型构建财会类专业资产评估课程教学现状的四维度测量表,并选取李克特五点法作为量化方法.采用IBM SPSS Statistics 19.0软件对在线问卷调查方式收集到的数据进行描述性统计分析、度量可靠性分析、探索性因子分析、相关性分析等,从而对SWOT模型有效性作出验证.通过分析可知,该四维度测量表信度较好,基本反映出财会类专业《资产评估》课程教学现状;财会类专业资产评估课程教学亟需转型改革,规避"威胁"因素,转变"劣势"环境,借助"机会"条件,巩固和提升"优势".

关键词：资产评估、SWOT分析模型、教学改革

所属期刊栏目：26

分类号：F230-4(会计)

资助基金：福建省社科研究基地财务与会计研究中心培育项目:福建江夏学院校级教育教学改革项目J2013B004;三明学院校级教育教学改革重点项目J1610109

在线出版日期：2017-09-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：111-114