10.3969/j.issn.1674-7852.2017.02.031
"互联网+"时代高校英语课堂教学的思考
随着近年来网络课程体系的不断发展,开放式网络课程在大学英语教学中的作用被高校越来越重视,它是互联网与我国教育结合下的产物.它不但给大学英语的教学带来很大影响,同时也促进了学生对大学英语学习兴趣的提升.在"互联网+"下也产生了多种教学形式,它对于大学英语课堂教学产生了显著的影响.本文在分析了当前我国高校英语教学现状,并将传统教学与"互联网+"教学模式进行对比分析,提出了基于"互联网+"的大学英语教学模式改革.
"互联网+"、大学、英语教学、改革、创新
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H319(英语)
2017-09-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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