项目教学法在应用型本科院校旅游英语教学中的应用初探

摘要：

时代发展推动涉外旅游活动,对旅游服务人才需求增加,对旅游服务人才的培养目标和要求相应提高.应用型本科院校培养旅游英语人才,要坚持应用型,突出本科理论层次.传统英语教学法教学程序比较单一,刻板,无法突出学生的积极性和主动性,不能适应旅游服务人才的需求.在应用型视野指导下,旅游英语教学可引进项目教学,对项目教学法的评价进行调整,增加项目任务理论权重,以突出应用型本科的双重目标.

关键词：项目教学法、应用型本科、大学英语教学

所属期刊栏目：25

分类号：H319;F590-4(英语)

资助基金：2014年福建省教育厅中青年科研项目JBS14259

在线出版日期：2016-07-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：105-107