高职毕业生自我认知偏差探析

摘要：

当前就业形势越来越严峻,就业压力越来越大,高职毕业生在求职过程中不同程度的出现各种心理问题,自我认知偏差是高职毕业生各种心理问题出现的根源.通过分析高职毕业生自我认知偏差的表现,探讨了如何提高高职毕业生的自我认知能力,从而提高高职毕业生的就业质量.

关键词：高职、毕业生、自我认知、偏差

所属期刊栏目：23

分类号：G71(职业技术教育)

资助基金：安徽工业经济职业技术学院院级人文社会科学项目社-2012-R14

在线出版日期：2014-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：57-59