以职业能力为核心构建高职计算机应用专业课程体系

摘要：

根据计算机专业就业岗位信息的需求,确定高职计算机应用技术专业的职业岗位群,探讨从职业能力出发,构建计算机应用技术专业模块化课程体系,实现宽口径、多方向的培养,以拓展学生的职业能力.

关键词：计算机专业、职业能力、模块化、课程体系

所属期刊栏目：19

分类号：TP3-4(计算技术、计算机技术)

在线出版日期：2010-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：119-121