任务驱动法在高职信息技术课中的应用

摘要：

高职信息技术课程是集知识和技能于一体、实践性很强的课程.任务驱动教学方法是一种信息技术课中常用的、有效的教学方法,是基于多维、互动式的"主导-主体相结合"的教学理念、建立在建构主义学习理论基础上的教学方法.本文中,笔者从自身教学经验出发,详细地阐述了任务驱动教学法在高职信息技术课中的应用.

关键词：高职信息技术课程、任务驱动教学、建构主义学习理论

所属期刊栏目：18

分类号：TP317(计算技术、计算机技术)

在线出版日期：2009-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：68-70