10.16039/j.cnki.cn22-1249.2022.12.005
地方高校教学质量监控中面临的问题及对策——以听评课为视角
听评课是地方高校教学质量监控以及教学研究的重要方法和途径,由于各种原因,目前听评课在一些地方高校已经成为流于形式的鸡肋,围绕听评课的教学管理理念和管理方法滞后,难以发挥应有作用.只有改变重科研、轻教学的状况,推动教学工作与科研工作的协调发展,才能吸引教师积极投身教学、教研工作,使听评课焕发生机与活力,进而提升教学质量监控的效能.
听评课、教学研究、质量监控
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G642.0(高等教育)
北华大学教育教学改革研究课题重点项目;吉林省教育厅职业教育与成人教育教学改革研究课题
2023-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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