工程教育认证背景下《化学反应工程》课程改革

摘要：

在工程教育认证背景下,为了提高化工专业课程教学质量,把学生培养成符合新时代要求的化工及相关领域优秀现代工程师,需设计出适应时代发展、符合工程认证人才培养要求的化学反应工程课程.通过修订课程目标、优化教学内容、更新教学方式方法、完善考核评价等,对化学反应工程课程进行了探索和实践,取得了较好的教学效果,为化工专业课程教学改革提供一定的参考.

关键词：工程教育认证、化学反应工程、教学改革

所属期刊栏目：39

分类号：G642(高等教育)

资助基金：吉林化工学院高等教育教学改革研究重点课题

在线出版日期：2023-03-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：12-15