10.16039/j.cnki.cn22⁃1249.2022.08.002
立德树人理念下工程制图课程思政教学探索与实践
为渗透德育教育,真正实现"三全育人"的目标,结合工程制图课程教学特点,在立德树人理念的引领下探索与实践课程中的思政元素.从教师素养、课程定位、教学设计、教学目标、教学方法等方面探索课程思政建设,并将其与线上线下混合式教学模式相融合,同时以具体教学案例为例介绍其实施过程,为更好地发挥基础课在学生思政教育中的作用提供参考.
三全育人、工程制图、立德树人、课程思政
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G642(高等教育)
吉林省高教科研课题;吉林化工学院高等教育教学改革研究课题
2022-12-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
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