PBL教学法在"信息资源管理"课程思政教学改革中的应用

摘要：

课程思政背景下高校对专业课教师提出了更高的要求,如何潜移默化地进行课程思政教学改革,成了很多一线教育工作者着重思考和研究的问题.基于作者的教学实践经验,将PBL教学法引入"信息资源管理"课程的课程思政教学改革实践中,并以"短视频任务"为例,对PBL在教学改革中的实践应用进行分析与阐述,为一线教育工作者开展课程思政工作提供了教学方法上的借鉴.

关键词：PBL、信息资源管理、课程思政

所属期刊栏目：39

分类号：G203(信息与传播理论)

资助基金：吉林省高等教育学会重点课题JGJX2021C27

在线出版日期：2022-10-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：77-80