教师企业实践锻炼与工程教育认证理念下《腐蚀与密封》课程教学改革结合研究

摘要：

工程教育认证的核心理念是提升教学效果、改进教学导向,教师赴企业实践锻炼的目的在于提升专业知识技能,将实际工程案例代入课堂,提高教学质量,两者相互关联,后者促进前者.围绕教师企业实践与《腐蚀与密封》课程教学改革的关系进行探讨研究.

关键词：工程教育认证、教师企业实践、腐蚀与密封、教学改革

所属期刊栏目：39

分类号：G642(高等教育)

资助基金：吉林化工学院高等教育教学研究项目

在线出版日期：2022-10-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：46-48