《高等数学》"课程思政"教育教学改革的研究与实践

摘要：

高等数学课程因课时多、战线长、覆盖面广、影响深远的特点,更具"课程思政"得天独厚的优势.新时代背景下教育者应推动传统教学优势与现代信息技术高度融合,利用高等数学课程内容优势、历史文化优势、人文情怀优势实现教学目标与教学内容的转变为提高教学效益、效率、效果,形成优良的校风、教风和学风的深度化改革保驾护航.

关键词：高等数学、课程思政、网络专题平台

所属期刊栏目：39

分类号：G641(高等教育)

资助基金：吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题;吉林省教育厅本科高等教育教学改革课题

在线出版日期：2022-10-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：1-5