10.16039/j.cnki.cn22-1249.2021.10.004
"互联网+"环境下《仪器分析》教学改革探索
随着网络和信息技术的飞速发展,"互联网+"概念应运而生,并开启了智慧教学的时代,促使智慧课堂的建设和课程教学模式的改革.基于"互联网+"下智慧教学环境,探索《仪器分析》课程教学资源、教学方法、教学模式、课程思政的教学改革策略与实践.
智慧教学;互联网+;仪器分析;教学改革
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G420(教学理论)
2019年吉林化工学院高等教育改革研究课题新工科专项;2020年度吉林省教育科学"十三五"规划课题
2021-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
16-18,22