10.16039/j.cnki.cn22-1249.2021.10.002
地方高校能源与动力工程专业"新工科"建设研究与探索
结合"新工科"专业建设,针对传统工科能源与动力工程专业的人才需求及培养特点,急需加强应用型创新人才的培养.吉林化工学院能源与动力工程专业通过多年来对专业建设的改革与探索,制订了明确的人才培养目标,通过加强学科交叉融合,优化专业课程体系等措施,提高了学生的工程应用实践能力的培养,达成了人才培养目标.
"新工科"建设;能源与动力工程;应用型人才培养;课程体系优化
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G642;TK-4(高等教育)
2020年吉林省本科高校教育教学改革立项课题"新工科背景下地方高校能源与动力工程专业应用型创新人才培养模式探索与实践";2020年吉林化工学院高等教育教学改革研究重大课题"新工科背景下地方高校能源与动力工程专业应用型创新人才培养模式探索与实践"
2021-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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