10.16039/j.cnki.cn22-1249.2021.08.008
探究计算机基础课程线上教学准备
为了能够适应新的教学环境,符合新的教改要求,计算机基础课程明确服务目标以提升教学质量:借助线上共享教学资源实现基础知识点掌握、拓展知识点按需提高,做到个性化服务;借助线上教学平台生动多样的课堂互动形式调动学生学习热情,做到对教学对象有效服务;借助灵活丰富的线上考核方式有效监督、促进学习,做到成绩透明公平服务.保障计算机基础课程线上教学有序进行,需要充足、细致的教学准备工作作为支撑,对计算机基础课程线上教学的前期准备工作简单分析、阐述.
计算机基础课程;线上教学;教学模式;教学准备
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G434(电化教育)
2021-09-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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