10.16039/j.cnki.cn22-1249.2021.04.013
"三全育人"视域下地方高校的美育工作体系建构 ——以吉林化工学院为例
自国务院出台《关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》后,吉林化工学院十分重视美育工作,学校以"三全育人"为理念,"人才培养"为目标,教学课堂为主体,第二课堂及艺术类社团为载体,努力构建面向人人的美育工作体系,经过多年努力,学校在美育工作中取得了显著成效,通过对吉林化工学院美育工作体系的搭建进行全面阐述,希望能够为地方高校美育工作提供有益借鉴和尝试.
三全育人、美育、体系建构
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G642(高等教育)
2021-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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