利用在线MOOC资源开展无机化学课程 理实共建混合式教学探索 ——以北华大学应用化学专业为例

摘要：

随着互联网的快速发展,高校教学改革势在必行.混合式教学是地方高校短学期、短学时《无机化学》理实教学最好的选择.地方高校无机化学教学改革的过程中,理论教学和实验授课是不同教师分开进行的,存在着诸多问题,提出了"理实共建"混合式教学模式和具体实施共建的过程中采用渐进式理实"二先"的方法(理论为教学内容的"先学者",实验为教学模式的"先动者"),从而避免知识的重复讲解,减轻学生的课业负担,激发学生的学习兴趣,提高整体教学质量,为其他地方高校《无机化学》课改提供借鉴.

关键词：地方高校、无机化学、MOOC、理实共建、混合式教学

所属期刊栏目：37

分类号：G642;O6(高等教育)

资助基金：吉林省教育科学"十三五"规划一般课题;吉林省高等教育教学改革立项课题

在线出版日期：2020-09-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：39-43