基于专业认证的《过程设备设计》 课程教学改革与探索

摘要：

根据《过程设备设计》课程特点,制定课程教学目标,为使学生达到毕业要求的基本条件,结合工程教育专业认证理念,从教学手段、授课方式、授课内容与考核方式等方面对《过程设备设计》课程进行探讨,为培养具有一定工程素养的应用型人才奠定理论基础.

关键词：过程设备设计、教学目标、毕业要求、专业认证、工程素养

所属期刊栏目：37

分类号：G642(高等教育)

资助基金：吉林化工学院科技计划项目 2019013

在线出版日期：2020-09-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：35-38