卓越工程师教育背景下环境工程专业人才培养模式探索

摘要：

"卓越工程师教育培养计划"是我国高等工程教育的重大教学改革项目.我院环境工程专业作为卓越工程师教育培养计划试点专业,针对"卓越计划"的几个关键环节,提出了创新人才教育培养模式、优化教育教学内容等改革措施、转变人才教育培养理念、创立专业人才培养标准.在实践的过程中做了一些有益的探索,以促进高等工程教育校企联合、工学交替、课程体系改等方面的发展.

关键词：卓越工程师、环境工程、人才培养

所属期刊栏目：36

分类号：G642(高等教育)

资助基金：2018年吉林省新工科研究与实践项目;吉林省高等教育学会高教研究课题1900266

在线出版日期：2019-06-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：25-28