10.16039/j.cnki.cn22-1249.2019.04.006
环境监测实验课程教学改革研究
针对目前环境监测实验教学中存在的主要问题,从实验教学方式、内容、教材建设、实验设备、成绩考核几方面对实验教学改革进行了研究和探索,提出了优化教学方法、内容,整合实验资源,完善考核方式等一系列措施,以求提高实验教学质量,培养合格的环境科学与工程专业人才.
环境监测、实验教学、改革、优化
36
G642(高等教育)
2019-06-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
18-20