10.16039/j.cnki.cn221249.2019.02.008
地方高校转型背景下工科专业 实验教学改革与实践
以地方本科高校转型发展为背景,针对地方普通高校工科专业实验教学特点和存在的问题,以生物工程专业的本科教学为例,探讨实验教学改革的有效措施,强化学生的科研能力,提高工科学生创新应用型人才的质量.
实验教学、工科、教学方法、教学改革
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Q78-41(基因工程(遗传工程))
吉林化工学院教研项目
2019-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
26-29