核心素养与英语报刊选读课教学改革研究

摘要：

叙述了在英语报刊选读课教学过程中贯彻核心素养——媒介素养的过程.培养媒介素养是本课程的一种教学方式,目的在于培养学生探究式学习方法.基于本课程的特点,以新闻的时效性为根本,提出了优化教学内容的必要性和举措.在教学方式和教学手段方面,采取了师生协商的教学模式、显性和隐性教学相结合,以及实施技能实践等办法.对教学改革的过程进行了反思,指出了进一步深化该课程改革的方向.以媒介素养培养指导教学和学习,有助于提高教学收效,有助于学生建立系统的报刊阅读思维体系,有助于学生正确评价报刊文章.

关键词：英语报刊选读课、媒介素养、教学改革

所属期刊栏目：36

分类号：H319.4(英语)

资助基金：吉林省教育科学"十三五"规划一般规划课题GH170478

在线出版日期：2019-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：1-4